Revista Portuguesa de Literacia em Saúde
A presente Revista, propriedade da SPLS num projeto vanguardista, consciencioso e comprometido com o bem comum, bem-estar individual e social, educação em saúde, promoção da saúde e longevidade com saúde, compromete-se tematicamente a abordar tópicos que envolvam a literacia em saúde, como práticas, desafios, resultados, contributos. É uma Revista que prima pela interdisciplinaridade, acolhendo as relações entre a literacia em saúde como campo de estudos com outras ciências, como as ciências médicas, as ciências da comunicação, as ciências da educação. Na Revista Portuguesa de Literacia em Saúde, almejamos transformar conhecimento em poder. Contribuindo para que a sociedade e as pessoas sejam melhor literadas em saúde, fortalecemos a saúde. Saber é saúde.
Professora Célia Belim, Diretora e Coordenadora Científica da Revista Portuguesa de Literacia em Saúde
Conheça aqui as duas edições publicadas até ao momento, aqui:
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- Número 1
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- Número 2
O tema desta edição serve de base para os diversos artigos que exploram os desafios e oportunidades da literacia em diferentes fases da vida e em contextos variados, como saúde emocional, saúde digital e cuidados neonatais. A revista conta com contribuições valiosas de investigadores e especialistas que abordam temas como a promoção de memórias positivas durante o internamento neonatal e a capacitação dos pais para os cuidados ao recém-nascido.
“Esta edição reúne mais um conjunto valioso de artigos na área crucial e multifacetada da literacia em saúde, com um foco especial em populações diversas e em diferentes estágios da vida, desde o ambiente neonatal até a vida adulta e a idade idosa, abrangendo, tanto a saúde física, quanto a emocional e mental”, explica Célia Belim, coordenadora científica do projeto.
“Esta edição reforça a nossa missão de promover a literacia em saúde como um elemento crucial para o bem-estar da pessoa. Acreditamos que o conhecimento em saúde deve ser acessível a todos, e esta revista continua a ser uma ferramenta essencial para facilitar decisões informadas ao longo da vida”, continua.
Entre os destaques desta edição, encontram-se artigos sobre a literacia em saúde digital e o seu impacto em Portugal, a utilização de inquéritos demográficos em África para avaliar a literacia em saúde e um estudo sobre a autoperceção de médicos quanto ao uso do Cheque Dentista para a pessoa idosa.
“A RPLS pretende não só disseminar conhecimento, mas também inspirar novas investigações e promover práticas que contribuam para uma sociedade mais informada e saudável. Esta segunda edição, tão importante para a comunidade, revela justamente a necessidade de promovermos a saúde em todas as fases do indivíduo, desde o nascimento até à velhice”, afirma Cristina Vaz de Almeida, presidente da SPLS.
A publicação pode ser lida aqui.
