SPLS lança 3.ª edição da Revista Portuguesa de Literacia em Saúde
A Sociedade Portuguesa de Literacia em Saúde anuncia o lançamento da 3.ª edição da Revista Portuguesa de Literacia em Saúde, publicada em dezembro de 2025, reforçando o compromisso da comunidade científica e profissional com a promoção do conhecimento e da investigação nesta área fundamental para a cidadania e o bem-estar.
Este novo número reúne um conjunto de estudos empíricos desenvolvidos em Portugal que abordam desafios contemporâneos da literacia em saúde ao longo do ciclo de vida, desde a adolescência até à população idosa. Entre os temas em destaque encontram-se a literacia em saúde digital, o papel das redes sociais no acesso à informação em saúde, a cibercondria, o uso seguro de medicamentos na pessoa idosa, a técnica inalatória em doenças respiratórias e a educação para a saúde pélvica.
O dossiê temático evidencia a importância de políticas públicas, intervenções educativas e práticas de comunicação em saúde centradas nas pessoas, capazes de tornar a informação em saúde mais acessível, compreensível e aplicável no quotidiano. A diversidade de contextos e populações estudadas reforça a natureza transversal da literacia em saúde e o seu papel estruturante na promoção da saúde e na participação informada dos cidadãos.
Com esta nova edição, a Revista Portuguesa de Literacia em Saúde consolida-se como um espaço de reflexão científica, partilha de boas práticas e disseminação de conhecimento, contribuindo para o desenvolvimento de uma cultura de literacia em saúde em Portugal.
É com grande orgulho que assinalo o lançamento da 3.ª edição da Revista Portuguesa de Literacia em Saúde, publicada em dezembro de 2025, um marco que reforça o compromisso com a produção e disseminação de conhecimento científico nesta área essencial para a saúde, a cidadania e o bem-estar.
Este novo número reúne estudos empíricos desenvolvidos em Portugal que abordam desafios contemporâneos da literacia em saúde ao longo do ciclo de vida, incluindo a literacia em saúde digital, o papel das redes sociais no acesso à informação, a cibercondria, o uso seguro de medicamentos na pessoa idosa, a técnica inalatória nas doenças respiratórias e a educação para a saúde pélvica. Estes contributos evidenciam a importância de políticas públicas, intervenções educativas e práticas de comunicação centradas nas pessoas.
Expresso o meu profundo agradecimento a todos os autores que contribuíram com o seu rigor científico, dedicação e compromisso com o avanço do conhecimento. Agradeço igualmente à Sociedade Portuguesa de Literacia em Saúde e à sua Presidente, a Professora Cristina Vaz de Almeida, pelo apoio contínuo e pela visão estratégica que torna possível consolidar este espaço de reflexão científica e partilha de boas práticas.
Continuaremos a trabalhar para fortalecer uma cultura de literacia em saúde em Portugal, promovendo o acesso a informação credível, compreensível e aplicável, que capacite cidadãos, profissionais e comunidades.
Professora Célia Belim
A revista pode ser consultada aqui.
