Cristina Vaz de Almeida

  • Presidente da Sociedade Portuguesa de Literacia em Saúde (SPLS)

  • Ph.D Communication Sciences – Health Literacy 

  • Doutora em Ciências da Comunicação – Literacia em Saúde

  • Diretora da Pós Graduação em Literacia em Saúde (ISPA)

  • Chief-Editor of Jornal Investigação Médica (JIM)

  • CAPP – ISCSP Researcher

  • Membro do Comitê do Conselho Consultivo do Projeto BUMPER
  • https://www.linkedin.com/in/cristinavazalmeida/

Cristina Vaz de Almeida é Investigadora Especialista em Literacia em Saúde e Comunicação e Marketing em Saúde. Professora Doutora (PhD), em Ciências da Comunicação, especialidade em literacia em saúde (ISCSP),  Membro do Conselho Científico do CAPP – ISCSP. É Presidente da Sociedade Portuguesa de Literacia em Saúde (SPLS), Mestre em Comunicação em e-learning (Univ. Barcelona), Pós Graduada em Marketing (ISG), Pós Graduada em Psicologia Positiva (ISCSP) e Licenciada em Direito (Universidade Católica Portuguesa). Prossegue há mais de uma década o compromisso de estudo, desenvolvimento e disseminação da literacia em saúde em Portugal. Começou com o planejamento, desenvolvimento, produção e execução (como docente e formadora) de unidades curriculares e cursos de formação avançada no ISPA, nos Centros Hospitalares de Norte a Sul do País, na Administração Regional de Saúde (Évora, Algarve), na ESEL (Escola Superior de Enfermagem de Lisboa) e no IHMT (Instituto de Higiene e Medicina Tropical).

 É Diretora, com o seu colega Professor Carlos Lopes, da (ainda única) Pós-Graduação em Literacia em Saúde: Modelos, Estratégias e Intervenção, no Instituto Superior de Psicologia Aplicada (ISPA), em Portugal desde 2017.

Pública desde o início do ano 2000 sobre as matérias de Literacia em Saúde (desde 2011), Comunicação em Saúde, Marketing Social e outros temas que têm o compromisso de melhorar os resultados em saúde e mudar comportamentos e a vida das pessoas.

É Coordenadora e coautora, por ex. do Manual de Literacia em Saúde na Prática (ISPA, 2019), do livro Literacia em Saúde, Modelos, Estratégias e Intervenção (ISPA, 2018), principal autora do Manual de Boas Práticas Literacia em Saúde (DGS, 2019), Coordenadora do Volume I e II de 50 Técnicas de Literacia em saúde na Prática. Um guia para a saúde (2019; 2020), Co-Editora com Susana Ramos do Livro Assertiveness, Clarity  and Positivity in Health Literacy (IGI Books, 2021), e de um conjunto vasto de outros livros relacionados com Marketing, Comunicação e Inclusão Social.

Acredita que o desenvolvimento apenas se faz quando as redes se juntam e participam num fim maior e por isso tem promovido a ligação de parcerias entre Portugal e o Brasil, por exemplo, através da Rede Brasileira de Letramento em Saúde (REBRALS), ou da Associação Atua Saúde, que foi membro fundador, integrando ainda APDIS (2020) e faz parte do Standard Committee da International Health Literacy Association (IHLA) na qual participa através dos seus vários eventos.

Sendo licenciada em Direito pela Universidade Católica Portuguesa (UCP, 1990), encontrou no Direito a boa organização mental e a disciplina, tendo tido oportunidade de trabalhar durante seis anos numa empresa multinacional suíça, que lhe perspetivou a importância da relação com o mundo (1994- 2000), a disciplina e o rigor.

Revistas e Jornais Científicos – temática Literacia em Saúde

       DOI: 10.4018/978-1-7998-4396-2.ch002 https://www.igi-global.com/chapter/in-principio-erat-verbum/286823

       https://www.facebook.com/1462085987/videos/10216491183139734/

  • Vaz de Almeida, C. (2020). Digital Health: Using Technology to Improve Patient Care. PSQH. [online] Disponivel em: https://www.psqh.com/analysis/digital-health-using-technology-to-improve-patient-care/

  • Almeida, C.V. (2020) Literacia em saúde e capacitação dos profissionais de saúde: o modelo de comunicação em saúde ACP. In XIV Jornadas APDIS (30 outubro 2020, p. 49). Apresentação selecionada para Prémio Lucília Paiva. Disponível em: https://apdis.pt/newwebsite/wp-content/uploads/2019/11/Livro-de-resumos_compressed-1.pdf

  • Almeida, C. V. (2020). Persuasão em doses certas como fator de influência para uma maior literacia em saúde. In C. V. Almeida, K. L. Moraes & V. V. Brasil (Coords.). 50 Técnicas de literacia em saúde na prática. Um guia para a saúde  (Vol. 2, pp. 145-146). Maurícias: Novas Edições Académicas.

  • Almeida, C. V. & Brito, D.V. (2020). Uso de telemóvel para cessação tabágica e os princípios da literacia em saúde. In C. V. Almeida, K. L. Moraes & V. V. Brasil (Coords.). 50 Técnicas de literacia em saúde na prática. Um guia para a saúde  (Vol. 2, pp. 197-200). Maurícias: Novas Edições Académicas.

  • Almeida, C.V., & Moraes, K. (2020). Autoeficácia e motivação. In C. V. Almeida, K. L. Moraes & V. V. Brasil (Coords.), 50 Técnicas de literacia em saúde na prática. Um guia para a saúde (pp. 27-29). Maurícias: Novas Edições Académicas.

  • Almeida, C.V. (2020). BOOST – um guia para o paciente para alta hospitalar. In C. V. Almeida, K. L. Moraes & V. V. Brasil (Coords.), 50 Técnicas de literacia em saúde na prática. Um guia para a saúde (pp.30-31). Maurícias: Novas Edições Académicas.

  • Almeida, C.V. (2020). Clareza de Linguagem. In C. V. Almeida, K. L. Moraes & V. V. Brasil (Coords.), 50 Técnicas de literacia em saúde na prática. Um guia para a saúde (pp. 36-37). Maurícias: Novas Edições Académicas

  • Almeida, C.V. (2020). Explorar as crenças e barreiras para resolução de problemas. In C. V. Almeida, K.L. Moraes & V. V. Brasil (Coords.), 50 Técnicas de literacia em saúde na prática. Um guia para a saúde (p. 53). Maurícias: Novas Edições Académicas.

  • Almeida, C. V. (2020). Influência. In C. V. Almeida, K. Moraes & V. V. Brasil (Coords.), 50 Técnicas de literacia em saúde na prática. Um guia para a saúde (p. 65). Maurícias: Novas Edições Académicas.

  • Almeida, C. V. (2020). Rever as nossas crenças: uma forma de lidar com o paciente e a sua literacia em saúde. In C. V. Almeida, K. L. Moraes & V. V. Brasil (Coords.). 50 Técnicas de literacia em saúde na prática. Um guia para a saúde  (Vol. 2, pp. 160-162). Maurícias: Novas Edições Académicas.

  • Almeida, C. V. (2020). Informar e compreender: Transformar dados em comunicação. In C. V. Almeida, K. Moraes & V. V. Brasil (Coords.), 50 Técnicas de literacia em saúde na prática. Um guia para a saúde (pp.66-67). Maurícias: Novas Edições Académicas.

  • Almeida, C. V. (2020). Medicamento e precauções. In C. V. Almeida, K. Moraes & V. V. Brasil (Coords.), 50 Técnicas de literacia em saúde na prática. Um guia para a saúde (pp. 70-71). Maurícias: Novas Edições Académicas.

  • Almeida, C. V. (2020). Memória do paciente – visualizador ou auditivo. In C. V. Almeida, K. Moraes & V. V. Brasil (Coords.), 50 Técnicas de literacia em saúde na prática. Um guia para a saúde (p. 72). Maurícias: Novas Edições Académicas.

  • Almeida, C. V. (2020). Neurónios – espelho. In C. V. Almeida, K. Moraes & V. V. Brasil (Coords.), 50 Técnicas de literacia em saúde na prática. Um guia para a saúde (pp. 75-76). Maurícias: Novas Edições Académicas.

  • Almeida, C. V. (2020). Símbolos universais de saúde – caminhos para a literacia em saúde. In C. V. Almeida, K. L. Moraes & V. V. Brasil (Coords.). 50 Técnicas de literacia em saúde na prática. Um guia para a saúde  (Vol. 2, pp.180-183). Maurícias: Novas Edições Académicas.

  • Almeida, C. V. & Brasil, V. V. (2020). Pequenas tarefas. In C. V. Almeida, K. Moraes & V. V. Brasil (Coords.), 50 Técnicas de literacia em saúde na prática. Um guia para a saúde (p. 78 ). Maurícias: Novas Edições Académicas.

  • Almeida, C. V. (2020). Positividade. In C. V. Almeida, K. Moraes & V. V. Brasil (Coords.), 50 Técnicas de literacia em saúde na prática. Um guia para a saúde (pp. 81-82). Maurícias: Novas Edições Académicas.

  • Almeida, C. V. (2020). Tradução: a importância da norma ISO 17100:2015/amd 1:2017.In C. V. Almeida, K. L. Moraes & V. V. Brasil (Coords.). 50 Técnicas de literacia em saúde na prática. Um guia para a saúde  (Vol. 2, pp. 195-196). Maurícias: Novas Edições Académicas.

  • Almeida, C. V., Moraes, K. L. & Brasil, V. V. (2020). Questionamento. In C. V. Almeida, K. Moraes & V. V. Brasil (Coords.), 50 Técnicas de literacia em saúde na prática. Um guia para a saúde (pp. 87-88). Maurícias: Novas Edições Académicas.

  • Almeida, C. V., Moraes, K. L. & Brasil, V. V. (2020). Reconhecer as diferenças culturais. In C. V. Almeida, K. Moraes & V. V. Brasil (Coords.), 50 Técnicas de literacia em saúde na prática. Um guia para a saúde (pp. 91-92). Maurícias: Novas Edições Académicas.

  • Almeida, C. V. & Brito, M. (2020). Teach-Back. In C. V. Almeida, K. Moraes & V. V. Brasil (Coords.), 50 Técnicas de literacia em saúde na prática. Um guia para a saúde (pp. 104-105). Maurícias: Novas Edições Académicas.

  • Almeida, C.V. (2020). Facilitar a inclusão. In C. V. Almeida, K.L. Moraes & V. V. Brasil (Coords.), 50 Técnicas de literacia em saúde na prática. Um guia para a saúde (pp. 56-57). Maurícias: Novas Edições Académicas

  • Pinto, A., & Vaz de Almeida, C. (2020). Contributos da biblioterapia para o bem-estar: um estudo de caso. In XIV Jornadas APDIS (30 outubro 2020, p. 46). Apresentação selecionada para Prémio Lucília Paiva. Disponível em: PintoVazAlmeida.pdf (rcaap.pt)

  • Veiga, A. Vaz de Almeida, C. (2020). A teoria da resolução dos problemas aplicada a idosos na prevenção da diabetes mellitus tipo 2 para promover a literacia em saúde. In XIV Jornadas APDIS (30 outubro 2020, p. 41). Apresentação selecionada para Prémio Lucília Paiva. Disponível em: VeigaVazAlmeida.pdf (rcaap.pt)

  • Vaz de Almeida, C., & Veiga, A. (2020). Literacia em saúde e capacitação do idoso na prevenção da diabetes mellitus tipo2 em contexto comunitário. JIM – Jornal De Investigação Médica , 1(2), 006-021. https://doi.org/10.29073/jim.v1i2.294 Disponível em: https://revistas.ponteditora.org/index.php/jim/article/view/294

  • Nunes, C., & Vaz de Almeida, C. (2020). Literacia em saúde em faixas etárias mais jovens: perceções sobre cuidados com a saúde – Pessoas informadas serão pessoas mais preparadas . In XIV Jornadas APDIS (30 outubro 2020, p. 42). Apresentação selecionada para Prémio Lucília Paiva. Disponível em: ( ( https://apdis.pt/publicacoes/index.php/jornadas/article/view/292/410 )

  • Almeida, C.V., Moraes, L.K., & Brasil, V.V. (2020). 50 Técnicas de literacia em saúde na prática. Um guia para a saúde (Vol. II). Mauritias: Novas Edições Académicas. Disponível em: https://www.morebooks.de/store/es/book/50-t%C3%A9cnicas-literacia-em-sa%C3%BAde-na-pr%C3%A1tica/isbn/978-620-2-55882-2

  • Almeida, C.V., Moraes, L.K., & Brasil, V.V. (2020). 50 Técnicas de literacia em saúde na prática. Um guia para a saúde. Mauritias: Novas Edições Académicas (Volume I). Disponível em: https://www.morebooks.de/store/es/book/50-t%C3%A9cnicas-literacia-em-sa%C3%BAde-na-pr%C3%A1tica/isbn/978-620-2-55882-2

  • Almeida, C. V. (2020). Modelo ACP – assertividade, clareza e positividade – um instrumento da literacia em saúde. In C. V. Almeida, K. L. Moraes & V. V. Brasil (Coords.). 50 Técnicas de literacia em saúde na prática. Um guia para a saúde  (Vol. 2, pp.127-132). Maurícias: Novas Edições Académicas

  • Vila, V. S. C. & Almeida, C.V. (2020). Atitudes e comportamentos na relação terapêutica. In C. V. Almeida, K. L. Moraes & V. V. Brasil (Coords.), 50 Técnicas de literacia em saúde na prática. Um guia para a saúde (pp. 21-23). Maurícias: Novas Edições Académicas

  • Almeida, C.V., Moraes, K.L., & Brasil, V.V. (2020). Introdução. In C. V. Almeida, K. L. Moraes & V. V. Brasil (Coords.), 50 Técnicas de literacia em saúde na prática. Um guia para a saúde (pp. 8-12). Maurícias: Novas Edições Académicas

  • Almeida, C. V. (2020). Mudar comportamentos trabalhando com os princípios da literacia em saúde. In C. V. Almeida, K. L. Moraes & V. V. Brasil (Coords.). 50 Técnicas de literacia em saúde na prática. Um guia para a saúde (Vol. 2, pp. 133-134). Maurícias: Novas Edições Académicas

  • Vaz de Almeida, C., & Veiga, A. (2020). Social Determinants and Literacy in Health of the Elderly: Walk to Well-Being. Open Access Library Journal 2020,(7), 1-16., e6390 ISSN Online: 2333-9721 ISSN Print: 2333-9705 DOI: 10.4236/oalib.1106390 Disponível em: https://www.scirp.org/journal/paperinformation.aspx?paperid=100811

  • Vaz de Almeida, C. & Nunes, C. (2020). Humor Is Important in Healthcare Relationship? —The Perceptions of Doctors and Nurses. Open Access Library Journal, 7, 1-16. e6372. https://doi.org/10.4236/oalib.110637.Retrieve in: https://www.oalib.com/paper/5434606#.XtD0KTpKiHs

  • Nunes, C., Almeida, C. & Belim, C. (2020) Health Literacy in Younger Age Groups: Health Care Perceptions: Informed People Will Be More Prepared People. Open Access Library Journal, 7 (3) 1-14. doi: 10.4236/oalib.1106187https://www.scirp.org/journal/paperinformation.aspx?paperid=98997h

  • Lopes, C. A., & Almeida, C. V. (2019). Introdução. In C. Lopes & C. V. Almeida (Coords.), Literacia em saúde na prática (pp. 17-23). Lisboa: Edições ISPA. [ebook] Disponível em:http://repositorio.ispa.pt/bitstream/10400.12/7659/1/Literacia%20em%20sa%C3%BAde%20na%20pr%C3%A1tica_17.pdf

  • Almeida, C. V. (2019). Modelo de comunicação em saúde ACP: As competências de comunicação no cerne de uma literacia em saúde transversal, holística e prática. In C. Lopes & C. V. Almeida (Coords.), Literacia em saúde na prática (pp. 43-52). Lisboa: Edições ISPA [ebook] – https://repositorio.ispa.pt/handle/10400.12/7662

       Disponível em: http://loja.ispa.pt/produto/literacia-em-saude-na-pratica e também em: https://www.researchgate.net/publication/338503211_BOOK_-_LITERACIA_EM_SAUDE_NA_PRATICA [accessed Mar 22 2021].

  • Almeida, C. V. de, Silva, C. R. da, Rosado, D., Miranda, D., Oliveira, D., Mata, F., … Assunção, V. (2019). Manual de Boas Práticas Literacia em Saúde: Capacitação dos Profissionais de Saúde. Ministério da Saúde. Direção-Geral da Saúde. https://doi.org/10.13140/RG.2.2.17763.30243

       (proposta da ideia e principal autora).

  • Lopes, C & Almeida, C. V. (2018). Literacia em Saúde: Modelos, estratégias e intervenção. Lisboa: Edições ISPA.

       http://bibliografia.bnportugal.gov.pt/bnp/bnp.exe/registo?2016487

  • Vaz de Almeida, C & Sebastião, S. (2018). A perceção dos profissionais de saúde sobre fontes de informação e sua influência na relação terapêutica. Observatorio (OBS*) Journal, 12(4),26-43. 026-043 1646-5954/ERC123483/2018 026 retrieved: http://obs.obercom.pt/index.php/obs/article/view/1169/0

     The perception of health professionals about information sources and their influence on the therapeutic relationship. Cristina Vaz de Almeida, Sonia Pedro Sebastião https://doi.org/gfwj

Revistas e Jornais técnicos– Temática Literacia em Saúde

  • Vaz de Almeida (2021). Uma saúde com pacientes quase às escuras. Como fazer para acender as luzes do paciente? A Pátria. Jornal da Comunidade Científica de Língua Portuguesa. [online].Disponível em:

  1. Vaz de Almeida, C. (2021, abril). Gamificação na saúde atrai e promove resultados. A Pátria. Jornal da Comunidade Científica de Língua Portuguesa. [online]. https://apatria.org/saude/gamificacao-na-saude-atrai-e-promove-resultados/

               https://apatria.org/saude/comunicacao-em-saude-a-relacao-a-distancia-de-um-click/

About ACP Communication MODEL

      Literacy – Assertiveness, Clear Language and Positivity. J Health Communication. 3 (3)31. Retrieved from:                  http://healthcare-communications.imedpub.com/communication-competences-are-the-keya-model-of-               communication-for-the-healthprofessional-to-optimize-the-health-literacy-assertive.pdf

  • Belim, C., & Vaz de Almeida, C. (2018). Healthy Thanks to Communication: A Model of Communication Competences to Optimize Health Literacy – Assertiveness, Clear Language, and Positivity. In V. Papalois, & M. Theodosopoulou (Eds.), Optimizing Health Literacy for Improved Clinical Practices (pp. 124-152). Hershey, PA: IGI Global. doi:10.4018/978-1-5225-4074-8.ch008

  • Vaz de Almeida, C. & Belim, C. (2018). Health Literacy and Health Professionals: Open the Door of Communication for Better Outcomes. Archives in Biomedical Engineering & Biotechnology, 1-6. DOI: 10.33552/ABEB.2019.02.000548 https://irispublishers.com/abeb/pdf/ABEB.MS.ID.000548.pdf

  • Vaz de Almeida, C. (2020). Modelo de Comunicação em Saúde – ACP. Revista Enformação, 10, 20-22. Retrieved from: https://issuu.com/ace-enfermeiros/docs/10__revista_ace.pdf_1

  • Vaz de Almeida, C. (2019). Capacitação dos profissionais de saúde. Literacia em saúde e competências de comunicação dos profissionais de saúde. O modelo de comunicação em saúde ACP. Revista Nephros, 21(1), 25-28. Retrieved from:

  • Vaz de Almeida, C. (2016). Acolher, Capacitar, Encaminhar – Literacia Em Saúde: Os Caminhos Para Uma Maior Capacitação Dos Profissionais De Saúde. In Congresso da Associação Científica de Enfermeiros (ACE). Revista En Formação, pp 8-15 Retrieved from: http://www.acenfermeiros.pt/ficheiros/uploads/6011fa933c32bfb94c5cc8388fcb30e6.pdf

Quality Improvement

​ March 24, 2020 ‐ PSQH

 Health literacy plays a key role in the management, control, and prevention of disease in general. However, it is  of particular importance in diabetes, due to both the disease’s chronicity and its effect on quality of life. Effectively, health literacy levels directly influence overall quality of life, especially in the elderly population.

PATIENT SAFETY

December 30, 2019 ‐ PSQH

Partnership between professionals and patients to maintain communication and health literacy can improve healthcare safety. However, involving and committing patients to their health requires professionals to possess broad skills.

PATIENT SAFETY

November 14, 2019 ‐ PSQH

Partnerships with the patient start with cooperation and commitment, where the health professional must be close to the patient to act as a true “observer.” Observation allows the clinician to assess the patient’s needs and “essence,” enabling the relationship to grow and promoting favorable health outcomes.

TECHNOLOGY

March 2, 2021 ‐ PSQH

Technologies such as VR open innovative paths to improve the well-being of patients, as well as help health professionals who need to quickly expand their knowledge to work in the various fields of health. Pain control and knowledge are key ingredients of this technological open door that is increasingly occupying more territory in hospital organizations.

TECHNOLOGY

November 13, 2020 ‐ PSQH

Digital health requires the effective involvement of health professionals, whether for telemedicine, video conferences, or mobile applications for consultations, screenings, or follow-up. To their credit, when the pandemic hit, hospitals and care units acted immediately in response to this need to maintain collaboration and care for their patients.

QUALITY IMPROVEMENT

June 5, 2020 ‐ PSQH

Within the biomedical model, health professionals are probably among the most careful professionals in our society. They are not supposed to make mistakes, to have unforeseen events, or to be exhausted and worried; there is a strong emphasis on perfection, whether in diagnosis or treatment. In this demand for perfection, centrality operates through the health professional’s power over the patient in a relationship between the expert and the layperson.